ГУО "Гимназия г. Мяделя"

Тема урока "Княжение Ягайло. Кревская уния"

Познакомьтесь с материалом на с. 25-26.

Составьте и запишите в тетради  схему "Борьба Ягайло за великое княжение".

Прочитайте материал на с. 29-31.

Охарактеризуйте в тетрадях Кревскую унию по плану:

1. Когда подписана

2. Где подписана

3. Между кем подписана

4. Причины подписания

5. Итоги

Домашнее задание: § 3, вопросы 3, 4, 6. Помните о заданиях, которые давались ранее. 

Тема урока "Государственный строй ВКЛ. Хозяйственное развитие и культура"

Прочитайте материал на с.33-39. Рассмотрите схемы на с.34, 35,39.

Заполните таблицу "Территориальное деление ВКЛ и структура управления" 

Познакомьтесь с материалом на с.40-42. Заполните таблицу  "Занятия крестьян"

Познакомьтесь с материалом на с.42-44. Заполните схему "Городские ремёсла"

Прочитайте материал на с.45-49. Рассмотрите иллюстрации. Заполните таблицу.

Домашнее задание: §4, таблица,  §5, вопросы 1, 2, 4, 6

Тема урока "Население и религии в ВКЛ. Этническое развитие белорусских земель"

Внимательно прочитайте материал на с. 50-51, 118-121. Составьте схему «ВКЛ – многоэтническое государство».

Прочитайте материал на с. 51-56, 121-122. Составьте схему "Религии ВКЛ".

Рассмотрите схему на с. 116, прочитайте материал на с. 116-118.  Подумайте над вопросом: «Обязательно ли наличие всех признаков для существования народности?»

Познакомьтесь с материалом на с. 118. Составьте и запишите тезисы «Происхождение названия «Белая Русь».

Домашнее задание: § 6, вопросы 1,2 § 13, вопросы 4-6. При оформлении работы помните, что слова «Классная работа», «Домашняя работа» не пишутся. Записывается только тема, дата.  Оформленную работу жду на вайбер (по желанию).

Тема урока "Великая война" Грюнвавальдская битва"

Внимательно прочитайте материал на с. 70 - 78. Рассмотрите иллюстрации и картосхему  на с. 72. Проработайте вопросы 1-4, 6 на с. 72. 

Домашнее задание: § 8, вопросы 5, 7

Тема урока "Гражданская война 1432 - 1439гг. Изменения в государственном строе. Войско и военное дело. Внешняя политика ВКЛ во второй половине ХV в."

Внимательно прочитайте материал на с. 80 - 85. Обратите внимание на рубрику «Интересно знать». Охарактеризуйте в тетрадях гражаднскую войну по плану:

1. Хронологические рамки

2. Участники

3. Решающая битва

4. Итоги

Внимательно прочитайте материал на с. 88 - 96. Обратите внимание на рубрику «Интересно знать» и иллюстрации. Проработайте вопросы после параграфа.

Домашнее задание: § 9, вопрос 5, вопрос 7 по желанию,  § 10, вопрос 8 по желанию.

Тема урока "Развитие феодального общества"

Внимательно прочитайте материал на с. 98 - 105. Рассмотрите схемы на с. 102, 105. Ответьте на вопросы 1-6. 

Домашнее задание: § 11

Тема урока "Развитие городов"

 Внимательно прочитайте материал на с. 106 - 115. Составьте исторический словарь по теме (запишите новые понятия и термины).

Домашнее задание:  § 12, вопросы и задания 1-7 на с. 115 (устно)

Тема урока "Культура белорусских земель в конце ХIV - ХV вв."

Внимательно прочитайте материал на с. 123 - 131. Рассмотрите иллюстрации. Выпишите в тетради названия архиитектурных стилей, которые получили распространение в данное время на территории ВКЛ. запись оформите в виде схемы. Составьте и запишите в тетради план п. 4 «Литература».

 Домашнее задание:  § 14, вопросы на с.131 (устно)